Як відомо, діти дошкільного віку, в силу особливостей мислення (воно у дошкільнят наочно-образне), насилу оперують абстактними поняттями. Час належить саме до цієї категорії - його не можна побачити чи помацати, тим не менше всі ми відчуваємо його хід. Як же навчити дошкільника визначати час? І чи можливо це?