Вчені: Відеоігри позитивно впливають на мозок дітей
11:00, 02.01.2020
Так, у тих, хто з дитинства багато часу проводять за комп'ютерними іграми, в мозку вчені виявили зміни у вигляді підвищеного взаємозв'язку між окремими його частинами.
У дослідженні взяли участь 200 осіб. Це були хлопчики віком від 5 до 15 років, які впевнено вважали себе геймерами. У більшості добровольців в мозку фахівці виявили структурні зміни, які позитивно впливали на їх розумові здібності. А саме - ці хлопчики могли похвалитися набагато кращим засвоєнням інформації, ніж їхні друзі, які не люблять грати у відеоігри. Також вони більш оперативно і якісно були здатні обробляти інформацію щодо якихось нових умов навколишнього оточення.
Фахівці встановили, що завдяки таким структурним змінам, коли відбувається більш щільний процес взаємообміну між різними частинами головного мозку, людина може набагато краще утримувати увагу на своїй цілі, а також швидше аналізувати і приймати рішення, виходячи з отриманих даних в тій чи іншій ситуації.
Але, крім позитивного впливу відеоігор на дітей, дослідники також виявили і негативні наслідки. У той час, коли відбувається посилення взаємозв'язку між якимись певними частинами мозку, то між іншими може відбуватися зниження, через менше їх використання. Таке зниження може сприяти різним психологічним розладам.
Саме цим пояснюють вчені надмірну збудливість завзятих геймерів, складність під час контролю своїх раптових імпульсів і поривів.
До того ж, вчені довели, що відеоігри викликають залежність. Тому, щоб вони приносили тільки користь, необхідно виділяти для них обмежену кількість часу і намагатися всебічно розвивати свою дитину, не виключаючи її фізичної активності та творчих занять.
У дослідженні взяли участь 200 осіб. Це були хлопчики віком від 5 до 15 років, які впевнено вважали себе геймерами. У більшості добровольців в мозку фахівці виявили структурні зміни, які позитивно впливали на їх розумові здібності. А саме - ці хлопчики могли похвалитися набагато кращим засвоєнням інформації, ніж їхні друзі, які не люблять грати у відеоігри. Також вони більш оперативно і якісно були здатні обробляти інформацію щодо якихось нових умов навколишнього оточення.
Фахівці встановили, що завдяки таким структурним змінам, коли відбувається більш щільний процес взаємообміну між різними частинами головного мозку, людина може набагато краще утримувати увагу на своїй цілі, а також швидше аналізувати і приймати рішення, виходячи з отриманих даних в тій чи іншій ситуації.
Але, крім позитивного впливу відеоігор на дітей, дослідники також виявили і негативні наслідки. У той час, коли відбувається посилення взаємозв'язку між якимись певними частинами мозку, то між іншими може відбуватися зниження, через менше їх використання. Таке зниження може сприяти різним психологічним розладам.
Саме цим пояснюють вчені надмірну збудливість завзятих геймерів, складність під час контролю своїх раптових імпульсів і поривів.
До того ж, вчені довели, що відеоігри викликають залежність. Тому, щоб вони приносили тільки користь, необхідно виділяти для них обмежену кількість часу і намагатися всебічно розвивати свою дитину, не виключаючи її фізичної активності та творчих занять.
Теги:
Знайшли помилку? Виділіть її та натисніть CTRL+Enter.