чому дитині не варто братися за підручники в жарку пору року.
Що може зробити мама, щоб її школяр швидше освоївся в новому класі?
Всі матусі, напевно, були в ситуації, коли школяр не хоче їсти вранці. Що ж робити, якщо ніякі вмовляння не допомагають? Зацікавити! Наприклад, запропонувати смачний (і корисний!) напій - какао, але тільки у винагороду за з'їдене на тарілці.
За час шкільного навчання стан здоров'я дітей погіршується в 4-5 разів. У 2 рази зростає кількість хронічних захворювань серед школярів. 60-70% підлітків до випускного класу мають порушення зору, 60% - неправильну поставу, 30% - хронічні захворювання.
Не секрет, що вранці підняти з ліжка школяра не так вже й легко. А якщо до того ж він страждає неуважністю, неуважний на уроках і спить на ходу, тоді ніяк не обійтися без правильної ранкової побудки, тобто зарядки. Але щоб від цього була користь, потрібно знати 8 основних правил.
Пропонуємо вашій увазі легкий і приємний спосіб зробити миловидні органайзери для дрібниць і письмового приладдя маленьких школярів: стаканчик для олівців та інші штучки.
Учень протягом всього навчального року майже третину доби проводить в шкільній формі, тому якість виробу, його гігроскопічність і повітропроникність стоять на першому місці!
Багато дітей, по своїй натурі - артисти. Під час ігор вони уявляють себе мамами, космонавтами, лікарями або продавцями. Щоб цей акторський талант не розгубити і продовжувати розвивати, дитині необхідно створити для цього відповідні умови. Для цього існує велика кількість дитячих театральних шкіл та студій. Чим хороші ці школи для дитини, які якості виробляються у юного актора і чого нового можна навчитися?
Яким би суворим не був шкільний дрес-код, сорочки і блузки учні та їх батьки вибирають самі. Школи рекомендують дотримуватися ділового стилю, виключити занадто яскраві кольори і малюнки. Ось кілька порад про підбір сорочок і блуз для школярів.
Як правильно допомагати дитині вчити уроки ? Порадників багато, а толк не завжди в цьому є, стверджують фахівці. Часто батьки не володіють необхідними методичними навичками. Крім того, за темпераментом, по стилю спілкування всі різні- і Ви, і Ваші діти.Тому узагальнені поради з цього приводу найчастіше не допомагають. Як же правильно і для Вас, і для дитини робити з нею уроки?
