Як розпізнати аутизм у дітей на ранній стадії?
15:00, 18.01.2017
Характерні ознаки аутизму:
1. На обличчі дитини тривалий час не з'являється ніяких емоцій, вона уникає усіляких контактів.
2. Дитина не відповідає на оклики оточуючих, не реагує на гучний звук і навіть на своє ім'я.
3. Більше декількох днів малюк нічим не займається, в його діях відсутня трудова, ігрова та комунікативна активність, немає речей, здатних викликати його інтерес.
4. Є помітна загальмованість у діях, рухах, дитина відсторонена від навколишнього світу.
5. У період з 3 до 5 років у дитини спостерігається фантазування, що не відноситься ні до словотворчості, ні до гри, ні до вигадування ігрових сюжетів або казок, вона висловлює маячні ідеї та думки.
6. У зверненні до людей вона не проявляє самостійності - не просить їсти, не проситься на прогулянку, не повідомляє про будь-які бажання.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: 8 порад батькам, як знизити ризик раку у дітей
7. Дитина здатна багато годин лежати або сидіти в одній позі, її погляд спрямований в одну точку, здається, що вона марить про зрозумілі їй одній речі. У подібному стані вона іноді робить повторювані дії або рухи, наприклад, гойдається на стільці, барабанить пальцями, смикає край одягу, доторкається до себе.
Пізні стадії аутизму насилу піддаються лікуванню. З'являється потреба у тривалих заняттях з психотерапевтом, в прийомі призначених лікарем препаратів. Дитину з аутизмом потрібно зацікавлювати, захоплювати, приділяти їй багато терпіння і уваги.
З аутичними дітьми займаються малюванням, проводять арт-терапію - лікування малюнками. Психолог, домігшись, щоб дитина щось зобразила на папері, ненаполегливо просить її розповісти про власний малюнок. Таким способом аутичні діти залучаються до діяльності, розвивається їхня мовна і рухова активність, а хвороба потроху йде.
Позитивний ефект має і казкотерапія: дітей захоплюють сюжетом, казки читають голосно, з виразними інтонаціями, піклуючись про чітке звучання кожного слова. Але мозок дитини з аутизмом не можна перевантажувати надмірно сильними враженнями. Люди, музика, яскраві кольори йдуть на користь, але всього перерахованого не повинно бути занадто багато: в іншому випадку нервова система приходить в виснажений стан. А з такого стану малюка вивести набагато складніше, ніж просто перемогти загальмованість.
1. На обличчі дитини тривалий час не з'являється ніяких емоцій, вона уникає усіляких контактів.
2. Дитина не відповідає на оклики оточуючих, не реагує на гучний звук і навіть на своє ім'я.
3. Більше декількох днів малюк нічим не займається, в його діях відсутня трудова, ігрова та комунікативна активність, немає речей, здатних викликати його інтерес.
4. Є помітна загальмованість у діях, рухах, дитина відсторонена від навколишнього світу.
5. У період з 3 до 5 років у дитини спостерігається фантазування, що не відноситься ні до словотворчості, ні до гри, ні до вигадування ігрових сюжетів або казок, вона висловлює маячні ідеї та думки.
6. У зверненні до людей вона не проявляє самостійності - не просить їсти, не проситься на прогулянку, не повідомляє про будь-які бажання.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: 8 порад батькам, як знизити ризик раку у дітей
7. Дитина здатна багато годин лежати або сидіти в одній позі, її погляд спрямований в одну точку, здається, що вона марить про зрозумілі їй одній речі. У подібному стані вона іноді робить повторювані дії або рухи, наприклад, гойдається на стільці, барабанить пальцями, смикає край одягу, доторкається до себе.
Пізні стадії аутизму насилу піддаються лікуванню. З'являється потреба у тривалих заняттях з психотерапевтом, в прийомі призначених лікарем препаратів. Дитину з аутизмом потрібно зацікавлювати, захоплювати, приділяти їй багато терпіння і уваги.
З аутичними дітьми займаються малюванням, проводять арт-терапію - лікування малюнками. Психолог, домігшись, щоб дитина щось зобразила на папері, ненаполегливо просить її розповісти про власний малюнок. Таким способом аутичні діти залучаються до діяльності, розвивається їхня мовна і рухова активність, а хвороба потроху йде.
Позитивний ефект має і казкотерапія: дітей захоплюють сюжетом, казки читають голосно, з виразними інтонаціями, піклуючись про чітке звучання кожного слова. Але мозок дитини з аутизмом не можна перевантажувати надмірно сильними враженнями. Люди, музика, яскраві кольори йдуть на користь, але всього перерахованого не повинно бути занадто багато: в іншому випадку нервова система приходить в виснажений стан. А з такого стану малюка вивести набагато складніше, ніж просто перемогти загальмованість.
Теги:
Знайшли помилку? Виділіть її та натисніть CTRL+Enter.