Як правильно мотивувати дитину?
07:00, 07.03.2023
1. Мотивуючи дитину, потрібно вводити ігровий чи фантазійний елемент. Саме в грі діти мимоволі запам'ятовують та засвоюють багато нового та корисного.
2. Дитину захоплює момент змагання. Але важливо, щоб він змагався не з іншими дітьми — часто це погано позначається на самооцінці, а з самим собою. Добре працює вручення саморобних зірочок, якими заохочували успіхи малюків ще у СРСР. А зараз і зовсім у книгарнях та дитячих магазинах можна знайти спеціальні мотиваційні значки. Мама і тато можуть розглянути значок разом з дитиною. Зібравши колекцію, він завжди матиме перед очима символ своїх досягнень. А це добре позначиться на його самооцінці. Так і з'являється момент змагання.
3. Виконавши завдання та навчившись чогось нового, дитина завжди чекає нагороди. Позитивні емоції від заохочення лише закріплюють необхідний результат. Добре, коли нагороду можна потримати в руках — вона повинна бути невеликою, але дуже приємною для того, щоб з'явилося бажання повертатися до неї знову і знову.
4. Мотивація має бути безпечною. Варіант стимулювання дітей солодким не підходить: через це вони можуть сформуватися неправильні харчові звички.
5. Дитяча мотивація передбачає поетапний шлях. Дітям важко ставити довгострокові цілі. Їхні позитивні дії потрібно постійно «підкріплювати». Наприклад, малюкові потрібно освоїти три навички за 2 тижні. За кожен він отримає значок. А за три значки йому покладено подарунок-враження — наприклад, похід до зоопарку.
6. Успішна мотивація обов'язково включає підтримку з боку дорослого та його особистий приклад. Наприклад, мама та тато можуть разом із дитиною спробувати заробити значок. Позначку "Я можу зайняти себе без планшета" сьогодні почесно отримати навіть дорослому.
7. Мотивація має відбуватися без тиску. Діти, як пружинки: що більше «натискаєш», то сильнішою буде зворотна реакція.
8. Бувають два види мотивації: негативна та позитивна. Потрібно намагатися використати лише другу. Навіть якщо здається, що метод «батога» дає швидкий результат (наприклад, якщо крикнути на дитину, то вона відразу послухається), пам'ятайте: це може завдати психологічної травми. Чим частіше ви використовуєте метод «батіг», тим гіршими будуть ваші стосунки з дитиною в майбутньому.
9. Якщо ж ви все-таки вирішили вдатися до негативної мотивації, то це має бути лише обмеження, а не крик. Що ж означає обмеження у такому разі? Наприклад, ви домовилися, що малюк отримає значок «Я їм овочі», після того, як спробує 3 нові для нього овочі протягом 5 днів. Якщо умовляння не дотримано, то присудження значка відкладається.
10. Пам'ятайте, що процес мотивації дитини має бути позитивним та доставляти лише приємні емоції!
2. Дитину захоплює момент змагання. Але важливо, щоб він змагався не з іншими дітьми — часто це погано позначається на самооцінці, а з самим собою. Добре працює вручення саморобних зірочок, якими заохочували успіхи малюків ще у СРСР. А зараз і зовсім у книгарнях та дитячих магазинах можна знайти спеціальні мотиваційні значки. Мама і тато можуть розглянути значок разом з дитиною. Зібравши колекцію, він завжди матиме перед очима символ своїх досягнень. А це добре позначиться на його самооцінці. Так і з'являється момент змагання.
3. Виконавши завдання та навчившись чогось нового, дитина завжди чекає нагороди. Позитивні емоції від заохочення лише закріплюють необхідний результат. Добре, коли нагороду можна потримати в руках — вона повинна бути невеликою, але дуже приємною для того, щоб з'явилося бажання повертатися до неї знову і знову.
4. Мотивація має бути безпечною. Варіант стимулювання дітей солодким не підходить: через це вони можуть сформуватися неправильні харчові звички.
5. Дитяча мотивація передбачає поетапний шлях. Дітям важко ставити довгострокові цілі. Їхні позитивні дії потрібно постійно «підкріплювати». Наприклад, малюкові потрібно освоїти три навички за 2 тижні. За кожен він отримає значок. А за три значки йому покладено подарунок-враження — наприклад, похід до зоопарку.
6. Успішна мотивація обов'язково включає підтримку з боку дорослого та його особистий приклад. Наприклад, мама та тато можуть разом із дитиною спробувати заробити значок. Позначку "Я можу зайняти себе без планшета" сьогодні почесно отримати навіть дорослому.
7. Мотивація має відбуватися без тиску. Діти, як пружинки: що більше «натискаєш», то сильнішою буде зворотна реакція.
8. Бувають два види мотивації: негативна та позитивна. Потрібно намагатися використати лише другу. Навіть якщо здається, що метод «батога» дає швидкий результат (наприклад, якщо крикнути на дитину, то вона відразу послухається), пам'ятайте: це може завдати психологічної травми. Чим частіше ви використовуєте метод «батіг», тим гіршими будуть ваші стосунки з дитиною в майбутньому.
9. Якщо ж ви все-таки вирішили вдатися до негативної мотивації, то це має бути лише обмеження, а не крик. Що ж означає обмеження у такому разі? Наприклад, ви домовилися, що малюк отримає значок «Я їм овочі», після того, як спробує 3 нові для нього овочі протягом 5 днів. Якщо умовляння не дотримано, то присудження значка відкладається.
10. Пам'ятайте, що процес мотивації дитини має бути позитивним та доставляти лише приємні емоції!
Теги:
Знайшли помилку? Виділіть її та натисніть CTRL+Enter.