Виховання правильного мовлення дітей є одним із важливих завдань в системі роботи з вивчення рідної мови в дитячому садочку.
Ми звикли дітей називати "чомучками", проте не у всіх сім'ях саме такі спадкоємці. Деякі діти можуть майже не розмовляти до 2-річного віку. Що про це думають логопеди?
Не завжди процес розвитку мовлення у дитини відбувається злагоджено і батьки спостерігають певні відхилення або порушення мовлення, в таких випадках слід якнайшвидше звернутися за кваліфікованою допомогою до фахівців.
Існує думка, що до логопеда потрібно звертатися тоді, коли дитина досягне шестирічного віку та буде йти до школи, а до цього часу вона ще не «виговорилася». Але насправді, чим раніше дитина буде оглянута спеціалістом-логопедом, тим більша вірогідність виправлення мовлення.
Діти не завжди правильно вимовляють слова. Це може бути цілком нормально, а ще дуже кумедно і мило.
Будь-який фахівець вам скаже, що звук «Р» вимовляти дуже складно. Послухайте, як говорять іноземці, які начебто досконало знають нашу мову – все одно «Р» звучатиме в них не зовсім так, як треба. Ви й самі це зрозумієте, коли виконуватимете різні вправи з язиком. Щоб малюк зміг нарешті вимовити цю злощасну літеру, він вже повинен мати добре розвинений мовленнєвий апарат. Тож діти зазвичай вже йдуть купатися саме на «річку», а не «лічку» чи «ічку» десь приблизно в 6-річному віці.
До 2,5 років майже всі малюки вже вміють розмовляти, але ще не дуже виразно і не дуже чітко. Для того щоб у дитини в подальшому не виникло проблем з вимовою, логопеди радять проводити нескладну гімнастику для язичка у формі забавної гри.
До 7 років в дитини має бути сформована мовна готовність до навчання в школі.
