З одного боку Масару Ібука, автор книги "Після трьох вже пізно" закликає вчити дітей іноземної мови мало не з пелюшок. З іншого боку психологи і логопеди попереджають: одночасне засвоєння і рідної і іноземної мови призводить до проблем з вимовою: від заїкання до затримки мовного розвитку. Нещодавні дослідження вчених поставили крапку в цій суперечці.