10 методів виховання, якими ви розпещуєте дітей
09:00, 20.03.2018
Коли ми відмовляємося від своїх бажань, позбавляємо себе особистого життя і ресурсу, "жертвуючи" всім, що є цінним, заради щастя, успіху, процвітання дитини, то ми звалюємо на неї непосильну ношу. Бути сенсом і центром завжди важко. Це спотворює уявлення про себе і світ, створює у малюка ілюзію, що світ обертається тільки навколо нього. З одного боку, це може привести до того, що дитина просто перестане розуміти, що у оточуючих людей теж є свої потреби і бажання. А це позбавляє її можливості бути щасливою в майбутньому. З іншого, будь-яка ілюзія конечна, а значить, дитину чекає травма розчарування і, швидше за все, недовіра до батьків, які підживлювали це помилкове відчуття.
2. Не помічаємо хорошу поведінку
Хороша, спокійна, мирна поведінка малопомітна для батьків, і тому не дуже вигідна дітям. А для помітних добрих звершень потрібно більше зусиль, потрібно постійно підвищувати планку, для того, щоб стати більш помітним, а значить, значущим для батьків. Значимість для мами і тата - важлива потреба малюка.
Потрібно налаштувати свої батьківські радари на зчитування позитивного в кожному дні дитини. Потрібно говорити, як вона дорога і прекрасна (для батьків!), Помічати дрібні і великі досягнення, вчитися бачити те, що для малюка важливо, і показувати, що ви помітили і оцінили.
3. Помічаємо погану поведінку
Багато батьків роблять помилку, одночасно ігноруючи хорошу і заохочуючи погану поведінку дитини. Якщо ви помічаєте своїх дітей тільки тоді, коли вони зробили щось не так, то даєте їм в руки дуже простий і ефективний спосіб бути поміченими батьками. Нехай це і зі знаком мінус, але з дуже великим запасом енергії і сили. Багато дітей підсвідомо навчаються у такий спосіб добиватися уваги.
4. Не встановлюємо меж поведінки
Чітко сформульовані правила, яких дотримуються у вашій родині, режим дня, чітко обумовлені "можна" і "не можна" - все це дає малюку орієнтири. Адже у великому світі недовго і загубитися. Люди не народжуються з правилами поведінки і культури спілкування в якості вроджених інстинктів, вони потребують наших установках і наших прикладів.
5. Непослідовність в установці правил
Правила повинні дотримуватися. Якщо раптом так сталося, що одне з них втратило актуальність, то це повинно бути винятком, що вимагає пояснень.
Якщо батьки постійно змінюють установки, правила гри і кордони, можна вважати, що це гірше, ніж повна їх відсутність. Дитина втрачає орієнтири, це саме по собі травмуюча обставина, але при цьому вона ще перестає слідувати будь-яким правилам і не вважає за потрібне прислухатися до слів мами чи тата. Тоді ми всі говоримо: "Дитину розбалували!"
6. Вступаємо в суперечки, які не можемо виграти
Ви, звичайно, можете не дати дитині цукерку, і показати тим самим, що правила "ніяких солодощів до обіду" треба дотримуватися, але ж є й інші правила, які дуже складно нав'язувати - наприклад, є брокколі. Діти можуть просто відмовитися відкрити рот, або виплюнути овоч. І в цьому випадку ви приречені програти битву ще до того, як вона почнеться. І, на жаль, наслідки цієї поразки йдуть набагато далі, ніж просто зникла даремно брокколі, втягуючись в суперечки, в яких не здатні взяти верх, ви даєте дітям зрозуміти, що вони можуть вас перемогти і залишитися при цьому безкарними.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Що робити, якщо дітей дражнять у садку
7. Не покладаємо на малюка відповідальність
Маленька дитина може мати свою сферу відповідальності. Може і повинна. Правда, потрібно чітко розуміти її вікові та індивідуальні можливості. Одна маленька справа (налити води коту, наприклад), за яку відповідає малюк, дасть йому відчуття важливості і допоможе виховувати відповідальність. Якщо малюк щось упустив, не зробив, потрібно допомогти йому виправити помилку, підтверджуючи, що це його недолік.
8. Задаровувати
Те, що ми даруємо дітям, не так важливо, як те, чому ми це робимо. Фахівці попереджають, щоб ми не дарували подарунків з "неправильних"" причин, наприклад, купували новий велосипед тільки тому, що дитині вже набрид старий, який їй купили кілька місяців тому.
Ще одна поширена помилка - купувати з почуття провини. Якщо дитина робить жалісливе лице або говорить: "Ти погана мама" - це не привід купувати їй подарунки. Дозволяючи маніпулювати собою, ви не робите для дитини нічого хорошого.
9. Піддаємося істерикам
Робити те, що дитина потребує через істерику, неправильно. Як і повністю ігнорувати її. Малюк в цьому стані часто переляканий, адже відчуває дуже сильну емоцію, з якою йому важко впоратися. Ухвалення в істериці: "Я розумію, що ти хочеш ... Я знаю, що тобі зараз дуже неприємно. Я бачу, як ти засмучений" і, якщо малюк дозволяє, тілесний контакт - допоможуть правильно пережити істерику, не порушуючи власну заборону і не прищеплюючи дитині впевненість, що істерика - хороший спосіб домогтися бажаного.
10. Самі поводимося як зіпсовані діти
Те, як ми поводимося в колі сім'ї, подає приклад нашим дітям. Якщо ви ниєте і скаржитесь на очах у дітей, вони будуть це копіювати. Діти роблять те, що ми робимо, а не те, що ми говоримо робити.
Хороша, спокійна, мирна поведінка малопомітна для батьків, і тому не дуже вигідна дітям. А для помітних добрих звершень потрібно більше зусиль, потрібно постійно підвищувати планку, для того, щоб стати більш помітним, а значить, значущим для батьків. Значимість для мами і тата - важлива потреба малюка.
Потрібно налаштувати свої батьківські радари на зчитування позитивного в кожному дні дитини. Потрібно говорити, як вона дорога і прекрасна (для батьків!), Помічати дрібні і великі досягнення, вчитися бачити те, що для малюка важливо, і показувати, що ви помітили і оцінили.
3. Помічаємо погану поведінку
Багато батьків роблять помилку, одночасно ігноруючи хорошу і заохочуючи погану поведінку дитини. Якщо ви помічаєте своїх дітей тільки тоді, коли вони зробили щось не так, то даєте їм в руки дуже простий і ефективний спосіб бути поміченими батьками. Нехай це і зі знаком мінус, але з дуже великим запасом енергії і сили. Багато дітей підсвідомо навчаються у такий спосіб добиватися уваги.
4. Не встановлюємо меж поведінки
Чітко сформульовані правила, яких дотримуються у вашій родині, режим дня, чітко обумовлені "можна" і "не можна" - все це дає малюку орієнтири. Адже у великому світі недовго і загубитися. Люди не народжуються з правилами поведінки і культури спілкування в якості вроджених інстинктів, вони потребують наших установках і наших прикладів.
5. Непослідовність в установці правил
Правила повинні дотримуватися. Якщо раптом так сталося, що одне з них втратило актуальність, то це повинно бути винятком, що вимагає пояснень.
Якщо батьки постійно змінюють установки, правила гри і кордони, можна вважати, що це гірше, ніж повна їх відсутність. Дитина втрачає орієнтири, це саме по собі травмуюча обставина, але при цьому вона ще перестає слідувати будь-яким правилам і не вважає за потрібне прислухатися до слів мами чи тата. Тоді ми всі говоримо: "Дитину розбалували!"
6. Вступаємо в суперечки, які не можемо виграти
Ви, звичайно, можете не дати дитині цукерку, і показати тим самим, що правила "ніяких солодощів до обіду" треба дотримуватися, але ж є й інші правила, які дуже складно нав'язувати - наприклад, є брокколі. Діти можуть просто відмовитися відкрити рот, або виплюнути овоч. І в цьому випадку ви приречені програти битву ще до того, як вона почнеться. І, на жаль, наслідки цієї поразки йдуть набагато далі, ніж просто зникла даремно брокколі, втягуючись в суперечки, в яких не здатні взяти верх, ви даєте дітям зрозуміти, що вони можуть вас перемогти і залишитися при цьому безкарними.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Що робити, якщо дітей дражнять у садку
7. Не покладаємо на малюка відповідальність
Маленька дитина може мати свою сферу відповідальності. Може і повинна. Правда, потрібно чітко розуміти її вікові та індивідуальні можливості. Одна маленька справа (налити води коту, наприклад), за яку відповідає малюк, дасть йому відчуття важливості і допоможе виховувати відповідальність. Якщо малюк щось упустив, не зробив, потрібно допомогти йому виправити помилку, підтверджуючи, що це його недолік.
8. Задаровувати
Те, що ми даруємо дітям, не так важливо, як те, чому ми це робимо. Фахівці попереджають, щоб ми не дарували подарунків з "неправильних"" причин, наприклад, купували новий велосипед тільки тому, що дитині вже набрид старий, який їй купили кілька місяців тому.
Ще одна поширена помилка - купувати з почуття провини. Якщо дитина робить жалісливе лице або говорить: "Ти погана мама" - це не привід купувати їй подарунки. Дозволяючи маніпулювати собою, ви не робите для дитини нічого хорошого.
9. Піддаємося істерикам
Робити те, що дитина потребує через істерику, неправильно. Як і повністю ігнорувати її. Малюк в цьому стані часто переляканий, адже відчуває дуже сильну емоцію, з якою йому важко впоратися. Ухвалення в істериці: "Я розумію, що ти хочеш ... Я знаю, що тобі зараз дуже неприємно. Я бачу, як ти засмучений" і, якщо малюк дозволяє, тілесний контакт - допоможуть правильно пережити істерику, не порушуючи власну заборону і не прищеплюючи дитині впевненість, що істерика - хороший спосіб домогтися бажаного.
10. Самі поводимося як зіпсовані діти
Те, як ми поводимося в колі сім'ї, подає приклад нашим дітям. Якщо ви ниєте і скаржитесь на очах у дітей, вони будуть це копіювати. Діти роблять те, що ми робимо, а не те, що ми говоримо робити.
Теги:
Знайшли помилку? Виділіть її та натисніть CTRL+Enter.